播下愛和善的種子

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”。11月16日9時20分，市實驗小學錄播教室，一首熟悉的感人肺腑的歌曲縈繞在同學們的耳際與心靈。授課的田芷齊老師認真地在黑板上寫下《愛的奉獻》四個字。

這是一堂特殊的愛心課，是晉城市慈善總會、晉城市教育局聯合推進“慈善文化進校園”，讓慈善理念內化于心外化于行的一次代表性課堂展示。在短短45分時間里，市實驗小學五（3）班全體同學深度感受、體驗了一堂善美心靈之旅。

窗外寒風蕭蕭，黃葉翻飛；室內暖意融融，愛心涌動。課堂上，田芷齊老師通過多媒體，在講授中導出問題，在師生的互動中撥動愛心，視頻《關愛留守兒童》《張桂梅助夢大山女孩》，圖片希望工程公益廣告里渴望上學的“大眼睛女孩”，貧困山區的孩子們在艱苦的學習、生活環境下對知識的渴望……一段段飽含愛的視頻，一個個體現奉獻的圖片，一則則與慈善相關的故事，一個個巧妙的設問，促孩子們思考、感悟，使感恩奉獻、助人為樂、傳遞愛心在他們幼小的心靈中播種。

同學們踴躍發言，讓孩子們的思想與慈善同頻共振。

什么是奉獻？看了《張桂梅助夢大山女孩》視頻，毋爍翔同學邊流淚邊說：“我覺得那些女孩子是不幸的也是幸運的，不幸的是生活在那樣貧窮落后的環境下，幸運的是他們遇到了堅持不懈、無私奉獻的張桂梅校長?！?br style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;"/>

什么是愛心？同年不童年，一個留守兒童的生日與一個父母關愛下的生日，對比鮮明，喚起孩子們的一片憐愛之心。李旭堯同學說：“我感受到這位母親的辛酸，她看到城里的孩子在父母的陪伴下買了蛋糕高高興興回家過生日，想到她孩子也是今天生日，而她在城里打工卻無法陪伴。我覺得她的孩子有些可憐?！眳亲优Ｍ瑢W結合自己的經歷現身說法：“有一次在小區玩，被冤枉，路過的行人替我說公道話，幫我解圍，我覺得這就是愛心?！?br style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;"/>

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結合自身，分享生活中的好人好事，拓展孩子們對慈善的理解；以后我也要做愛心的傳遞者，一個個愛心貼，把黑板上老師畫的愛心樹填得滿滿。

這是一次愛的洗禮，每個孩子都被感染了，舉手回答卻哽咽無語。整個教室里，慈善、奉獻、感恩、愛的種子已在孩子們的心里悄悄埋下，默默地沒有一點聲音。